ATIVIDADES SOBRE A ÁGUA 6o ANO.


Mapa Mental Poluição Da água MATERILEA

Leia as etapas para os alunos. Os textos são sobre: derramamento de petróleo no mar; garrafas PET e lixos nos rios; poluição da água do mangue devido a lixo e esgoto não tratado; lama com rejeitos que destrói rios e propriedades rurais; todos estão disponíveis em https://bit.ly/2kIXSO6 >. São quatro textos diferentes, caso na sala.


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1) Observe as figuras: Elas se referem a medidas de prevenção contra a: A) hepatite. B) gripe. C) cólera. D) dengue. Resposta: d 2) Veja a tabela: Nessa tabela, existe um item que esta na coluna errada. Este item é: A) fauna. B) flora. C) água. D) vento. Resposta: c 3) Uma doença causada por bactéria é a (o): A) AIDS. B) gripe. C) tuberculose.


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Apresentação do tema da aula (10 minutos) O objetivo deste plano de aula é fazer com que os estudantes identifiquem como o ser humano polui a água através das atividades que desempenha no cotidiano. Sugere-se o uso de ferramentas tecnológicas como WhatsApp ou e-mail para envio das atividades. O plano ocorrerá em sua maior parte do tempo.


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Exercícios sobre a água, poluição e disponibilidade 6º ano ciências ensino fundamental. 1) "Segundo fontes do Ministério das Cidades de 2004, menos de 50% da população brasileira tem o saneamento básico satisfatório, sendo que a maioria dos locais atendidos com este serviço está nas grandes cidades do país." Carlos Amâncio - Jornal Inverta.


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1. A água é considerada um recurso vital na terra. Analise o item que NÃO possui um atributo que justifique esta afirmação. a) Todos os seres vivos dependem diretamente da água para a sua sobrevivência. b) Existem apenas, aproximadamente, 2% de água doce no mundo. c) O planeta terra tem muita água e não há preocupação quanto ao fim deste recurso.


Pular para o conteúdo Alfabetização Blog MENU Dia Mundial da Água

Questão 1 A contaminação da água é responsável pela morte de várias pessoas anualmente, principalmente crianças menores de cinco anos de idade. Analise as alternativas a seguir e marque a única que não se refere a uma medida que pode reduzir as mortes por causa de ingestão de água contaminada. a) Filtrar a água sempre antes de beber.


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1. Sobre a quantidade de água no planeta Terra, é possível concluir que a maior parte da água é encontrada a) nos lençóis freáticos. b) nos oceanos. c) nas geleiras. d) nos lagos e rios. 2. A água é uma substância encontrada em grande quantidade em nosso planeta, todavia, nem toda essa água pode ser aproveitada pelo homem.


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Microsoft Word - Atividade 9 - 6º ano - GEO - DIFERENTES USOS DOS RECURSOS HÍDRICOS - Professor - Copia Author: alessandra.oalmeida Created Date:


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Resposta A poluição hídrica é um processo desencadeado pela introdução de qualquer matéria ou energia responsável pela alteração das propriedades físico-químicas de um corpo d'água, afetando diretamente a vida de espécies animais e vegetais que dependem dessas águas para sua sobrevivência. Questão 2


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Questão 1 A água é um recurso natural indispensável para a manutenção da vida na Terra. Sobre esse elemento essencial é correto afirmar que: a) A água é um recurso abundante e que qualquer tipo pode facilmente ser tratado para consumo. b) A maior parte da água do planeta pode ser utilizada e, por isso, não há com o que se preocupar.


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Série de exercícios de ciências sobre poluição da água para ensino fundamental, com gabarito, sugerido para provas, testes, simulados e exames de ciências. Exercícios sobre Poluição da Água, com gabarito 1. A água poluída pode causar diversos efeitos prejudiciais à saúde humana tais como:


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1. O aquecimento global se refere a um aumento progressivo das temperaturas médias de oceanos e da atmosfera terrestre, que causa consequências na flora e na fauna, além de impactar setores críticos como o agronegócio. Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma causa que intensifica o aquecimento global:


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Exercícios sobre a água 6º ano ciências fundamental. 1) Em algumas situações, além da filtragem, a água para beber ou para lavar alimentos, louças e talheres também precisa ser fervida ou clorada, isto é tratada com produtos à base de cloro. Esse tratamento é obrigatório quando a água:


Atividade dia da Água Educação Infantil

A. ( ) A menor parte da superfície da Terra é coberta por água. B) ( ) Rios são correntes de água doce que podem desaguar no mar. C) ( ) A água dos mares é pobre em sais. D) ( ) Alimentos como arroz e feijão, quando crus, não contêm água. Correção das questões erradas: Questão 02.


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Exercícios sobre Poluição e Tratamento da Água para o 6º Ano e 7º Ano com Gabarito Por Anderson Medeiros Dalbosco Questão 01. Você tem a seguir, de forma desordenada, as etapas de tratamento da água e o que acontece em cada uma delas. Associe a 1ª coluna à sua função na segunda coluna: Coluna I A) cloração B) decantação C) floculação D) filtração


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2. Não. A maior parte da água do planeta é salgada. Além disso, grande parte da água doce pode ser acessada facilmente, pois está nas geleiras ou reservatórios subterrâneos. E da água doce de fácil acesso, grande parte está poluída e/ou contaminada. 10. A água é abundante no planeta Terra, mas nem toda ela é própria para o consumo.

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